2026年7月16日至22日，福建省高校教育信息化学会组织省内高校信息化工作人员一行15人，先后赴河南郑州、北京两地开展专题走访调研，聚焦教育新型基础设施建设、高校智慧校园应用及数智化赋能等核心议题，对标先进地区、一流高校与行业龙头，全方位学习教育数字化建设成熟经验。期间，学会党支部同步开展学习教育活动，引导党员同志在调研实践中强化使命担当，做到党建与业务深度融合。

   深化省际协会交流，共研信息化发展蓝图

调研团首站抵达郑州，与河南省教育信息化协会进行座谈交流。双方围绕协会组织架构、运行机制和会员服务模式等展开深度交流。河南省教育信息化协会重点介绍了本省高校信息化“十五五”规划实施进展、顶层统筹设计思路与区域协同推进机制，为我省学会建设和高校信息化规划提供了有益借鉴。

河南省教育信息化协会交流座谈

   聚焦产教融合，探访算力枢纽 

7月17日上午，调研团走进新开普电子股份有限公司河南总部智能制造园区，实地观摩了智慧校园相关终端设备的研发与制造流程，并围绕“十五五”智慧校园规划、高校 AI 一体化建设实践等内容开展交流，感受信息技术与教育教学深度融合的产业前沿动态。下午，调研团到访郑州大学信息化办公室，双方就AI赋能校园、数据治理及智慧校园服务体系建设等议题交换了实践经验。随后实地参观国家超级计算郑州中心，深入了解国家超算算力平台在高校科研创新和高层次人才培养中的关键支撑作用。

新开普电子股份有限公司河南总部智能制造园区参观交流

郑州大学信息化办公室交流座谈

7月18日，调研团实地考察国家超算互联网核心节点，围绕国家级算力网络的构建逻辑、运营模式及其对教育数字化转型的战略意义进行交流。

国家超算互联网核心节点参观交流

   对标顶尖高校标杆，问道一流实践

    7月20日上午，调研团赴清华大学信息化技术中心交流学习，详细了解清华大学在“十五五”数字化整体规划、AI 平台与校园智能应用建设和数据治理体系建设与应用实践等方面的先进经验，并就下一代校园网络架构、高性能计算服务及教育网资源共享等方面内容开展深入交流。随后，调研团走访赛尔网络有限公司总部，交流教育网络资源运营与数字化服务落地模式。

清华大学信息化技术中心调研交流

      当天下午，调研团访问北京大学计算中心，重点学习北京大学在数智化顶层设计、数智化基础设施、AI 服务能力、数据治理与决策支持、数智化教学支撑环境以及信息化专业队伍建设等方面的成熟做法。

北京大学计算中心交流座谈

   联动行业头部，拓展育人场景

  7月21日上午，调研团参观联想全球总部，重点考察联想面向智慧教育的全栈解决方案，包括智能教室、教育大数据平台及绿色数据中心建设等内容。下午，前往中国教育出版传媒集团开展调研。集团中教华影相关负责人系统介绍了服务高校思政育人的整体工作格局，并围绕数字化平台的建设运营开展了深入交流，为我省探索“数字化+思政”育人新模式提供了重要参考。

联想全球总部参观交流

中国教育出版传媒集团调研交流

本次调研行程紧凑、内容充实，涵盖省级信息化行业协会协作、高校标杆学习、国家级算力基础设施考察及头部会员企业参访等多个层面。调研团成员一致表示，通过此次跨省交流，既开阔了视野、明晰了差距，又学到了一批可复制、可推广的经验做法。下一步，福建省高校教育信息化学会将认真梳理、消化吸收本次调研成果，持续搭建省内外高水平交流合作平台，推动我省高校教育信息化建设提质增效，为教育强省建设注入坚实数字动力。